{"id":983,"date":"2014-09-04T12:16:46","date_gmt":"2014-09-04T10:16:46","guid":{"rendered":"http:\/\/art-at-work.org\/?p=983"},"modified":"2014-09-04T12:48:07","modified_gmt":"2014-09-04T10:48:07","slug":"green-graffiti-kulturrucksack-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/art-at-work.org\/en\/green-graffiti-kulturrucksack-2014\/","title":{"rendered":"GREEN GRAFFITI – Kulturrucksack 2014"},"content":{"rendered":"

Sorry, this entry is only available in German<\/a>.<\/p>

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GREEN GRAFFITI<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

ART at WORK in Kooperation mit freiraum237 \u2013 KWT 2014<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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11.+12.9. und 18.+19.9.2014<\/p>\n

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Eine komplette Schulklasse von ca. 30 Sch\u00fclerInnen kann teilnehmen. Aufgeteilt in 3 Gruppen, werden alle Aktionen sowohl parallel als auch wiederholt durchgef\u00fchrt, so dass jede Gruppe bei Teil 1-3 mitgemacht hat. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Kreativit\u00e4t, freiraum-feeling, Teamgeist und fr\u00f6hliches und entspanntes Arbeiten, ein respektvoller Umgang miteinander sowie mit R\u00e4umen und Material, sind die W\u00fcnsche f\u00fcr die Teilnehmerinnen und Teilnehmer und die Durchf\u00fchrenden. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0Der Veranstaltungsort ist ebenerdig und z.B. f\u00fcr Rollstuhlfahrer geeignet, es gibt allerdings keine behindertengerechte Toilette, aber der Waschraum ist gro\u00dfz\u00fcgig gestaltet.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Beschreibung der aktiven Elemente\/Aktionen f\u00fcr die Sch\u00fclerInnen im Angebot:<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Gruppenaufteilung erfolgt nach dem Zufallsprinzip.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Teil 1: Graffiti<\/b> Woher kommt das? Wie geht das? <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Filme gucken, diskutieren und vor allem Graffiti-Schablonen entwerfen und schneiden<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Teil 2: Drucken<\/b> Graffiti-Drucktechnik lernen und gleich anwenden. Entweder auf mitgebrachten T-Shirts oder Baumwolltaschen von uns. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Kreativ werden, gestalten, skizzieren, designen und ein <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00dcberraschungs-Klassenraum-Kunstwerk als Team drucken.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Teil 3: Kochen<\/b> Ausprobieren, schneiden, hacken, sch\u00e4len, r\u00fchren, stampfen, abschmecken, Spa\u00df haben. Muffins backen, kreative Snacks herstellen, Mittagessen mit Nachtisch zaubern. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Alles mit Biolebensmitteln und vegetarisch.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n